InformAdão - maio de 2002*
 
 
OUVIR PODE REDUZIR A ANSIEDADE DE ALUNOS
 
                    Inaugurando uma parceria inédita na rede municipal, a direção do Ciep Adão, juntamente com sua coordenação pedagógica e professores, estão desenvolvendo um projeto que tem como objetivo minimizar as causas que geram problemas de indisciplina em sala de aula.
                       Já estamos colhendo os primeiros frutos da implementação, em nossa unidade escolar, do Projeto Loganálise, coordenada pelo psicólogo e Mestre em Psicologia Clínica Luís César de Miranda Ebraico.
                      O projeto consiste, em sua essência, no treinamento do corpo docente da escola em técnica de escuta que reduz o nível de ansiedade do corpo discente, favorecendo a elevação do aproveitamento escolar e redução de conflitos disciplinares.
                       Já estamos sentindo o resultado dessa técnica.  Determinadas atitudes aprendidas nas paletras e oficinas ministradas pelo psicólogo têm contribuído para a aquietação de alguns alunos.  Gisele, coordenadora pedagógica, afirma que 'esse tipo de projeto é uma oportunidade de capacitar melhor os professores para que estejam aptos a promover uma educação integral do aluno.  Redimensionando sua prática, compreendendo melhor os problemas de aprendizagem, buscando subsídios na Neurologia, Lingüística, Psicologia, Sociologia e Psicanálise.  Entendo a criança como sujeito social, cognitivo e emocional...'
                       Já Rose Marlene Rosário Machado, que atua na sala de leitura do Ciep Dr. Adão Pereira Nunes, percebe que nossos alunos vêm apresentando sensíveis melhoras no comportamento, estão mais participativos e críticos.  Rose, atribui esse progresso ao Projeto Loganálise, onde os professores estão buscando novos caminhos, aprendendo a olhar, ouvir e entendê-los melhor, com a perspectiva de que cada aluno é único e deve ser valorizado em sua especialidade.
                       Ainda é cedo para contabilizarmos vitória em nossa iniciativa.  A Loganálise, pode-se dizer, vem favorecendo a nossa prática pedagógica, que é pautada pela relação dialógica.  Os professores estão recebendo subsídios do psicólogo e escritor Luís César para que assim possam atuar em sala de aula com mais segurança diante das situações disciplinares.  O projeto está sendo apresentado com sucesso, mas só no decorrer do ano letivo é que teremos uma avaliação mais precisa.

* (periódico publicado pelo CIEP Dr. Adão Pereira Nunes - RJ).